Guided søgning - Artikler
Søgning via ISO klassifikation (koder i henhold til ISO 9999:2007). (Vælg "søge" linket for at se listen over valgte produkter; vælg kode beskrivelsen for at søge igennem klassifikationen)
Hjælpemidler beregnet til undervisning og træning, som har til formål at forbedre en persons evne til at udføre fysiske, mentale og sociale aktiviteter med det formål at øge personens deltagelse på et hvilket som helst område (såsom kommunikation, personlig pleje, mobilititet, husholdning, beskæftigelse, uddannelse og fritid). Herunder hører hjælpemidler anvendt til uddannelse/undervisning. Herunder hører vurderings-, test- og evalueringsmateriale. Hjælpemidler med en funktion til andet end træning, men som eventuelt også bruges til træning, bør indgå i den hovedgruppe, som dækker den primære funktion. Hjælpemidler til vurdering af erhvervsevne og erhvervstræning, se 28 27.
Hjælpemidler til at udvikle de færdigheder, som ligger til grund for ræsonnementer og logisk tænkning, fx hukommelse, opmærksomhed, koncentration, konceptuel og anvendt tænkning. Hjælpemidler til håndtering af kommunikation og information, se 22.
Hjælpemidler til at træne en person i at sætte fx ord, tal eller hændelser i rigtig rækkefølge.
Hjælpemidler til udvikling af koncentration og andre opmærksomhedsfunktioner.
Hjælpemidler til at træne en person i at forstå begreber som fx farve, størrelse og form.
Hjælpemidler til at træne en person i at gruppere relaterede ting.
Hjælpemidler og software til at træne en person i at løse abstrakte og konkrete problemer.
Hjælpemidler til at træne logisk tænkning i forbindelse med at drage konklusioner fra, generalisere og fortolke fakta.
