Recherche assistée ISO - Sociétés
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Produits destinés à fournir un enseignement permettant d'améliorer les capacités d'une personne et la réalisation d'activités physiques, mentales et sociales, dans le but de renforcer la participation de la personne dans tous les domaines pertinents (tels que la communication, l'entretien personnel, la mobilité, les activités domestiques, le travail, l'éducation et la récréation). Les produits d'assitance utilisés dans l'éducation/l'apprentissage en font partie. Le matériel d'évaluation et de contrôle en fait partie. Il convient que les dispositifs qui ont une fonction autre que la (ré)éducation, mais qui peuvent êgalement être utilisés dans ce but, fassent partie de la classe couvrant leur fonction principale.
Produits d'assistance conçus pour renforcer les aptitudes qui sont à la base du raisonnement et des activités logiques, par exemple la mémoire, l'attention, la concentration, la pensée conceptuelle et appliquée .
Produits permettant d'entraîner une personne à mettre des mots, des actions, des numéros, etc., dans le bon ordre
Produits pour développer la concentration et les autres fonctions de l'attention
Produits pour entraîner une personne à comprendre des concepts tels que la couleur, la taille, la forme, etc.
Produits permettant d'entraîner une personne à regrouper des éléments qui ont un rapport entre eux
Produits pour entraîner la pensée logique lorsque l'on tire des conclusions d'un ensemble de faits, qu'on les généralise et qu'on les interprète