Recherche assistée ISO - Réglements
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Dispositifs permettant de soutenir ou de remplacer la capacité d'une personne à recevoir, à envoyer, à produire et à traiter des informations sous différentes formes, y compris en ce qui concerne la communication par le langage, les signes et les symboles, la réception et la production de messages, la conduite d'une conversation et l'utilisation d'appareils et de tecniques de communication. Les aides à la vision, à l'ouïe, à la lecture, à l'écriture, au téléphone, à la signalisation, aux alarmes et aux technologies de l'information, par exemple, en font partie.
Dispositifs permettant à deux personnes présentes au même endroit de communiquer entre elles.
Dispositifs électroniques permettant de faciliter la communication directe. Les dispositifs de communication électronique portables et non portables, les écrans numériques, les sorties papier et/ou les sorties vocales, par exemple, en font partie.
Logiciels permettant de produire des messages utilisés dans la communication directe. Les logiciels intégrés facilitant la communication face à face en font partie
Products for training in, and learning, finger spelling, i.e. tactile communication for deaf blind persons.
Products for training in, and learning, sign languages, i.e. visual languages for deaf persons.
Products for training in, and learning, lip-reading. Included are, e.g. assistive products for training deaf and hard of hearing persons to understand what other persons say by watching the movement of their lips..
Products for training and learning vocal language supplemented by signing.
Assistive products for training in use of tactile symbols other than Braille
Included are assistive products for training the use of Bliss, icons, drawings, pictures, and other symbols for communication.
Products for teaching the Morse alphabet and training a person to use it. Assistive products for signalling, alarming and localization, see 22 29.
